10月23日，教育科学学院举办“青砚讲堂”第二期活动。本期活动以“明晰方向，蓄力成长”为主题，通过职称评定政策解读、课题申报经验分享及现场答疑，帮助青年教师明确发展方向、做好职业规划。活动由副院长张鹏程主持。
吴东照院长首先讲话，并提出三点意见：一是认真研读学校相关政策文件，准确把握教学科研、职称评审等方面的要求，增强发展的主动性；二是立足自身基础与研究方向，科学规划职业发展，将长远目标落实到日常积累和阶段任务中；三是学院做好服务保障，积极回应青年教师的发展需求，为教师成长提供支持。
院长助理时松领学了学校职称评审相关政策文件，围绕申报条件、成果要求及注意事项等内容进行梳理，帮助青年教师进一步理解政策要求，明确努力方向。施利承、张紫屏两位教师今年均晋升副教授，并获得全国教育科学规划国家级课题立项。两位教师结合自身成长经历，围绕教学科研积累、职称晋升等方面分享经验，交流了凝练研究方向、持续积累成果等体会，为青年教师开展教学科研工作提供了参考。交流环节，参会教师结合自身发展中的具体问题开展一对一交流，就政策理解、教学科研安排及职业规划等方面的困惑深入探讨，在答疑解惑中进一步理清思路、明确目标。
曹阳书记作总结发言。她强调三点：一是重视人的发展对学院发展的支撑作用，将青年教师成长与学院事业发展紧密结合，以教师成长推动学院发展；二是关注每一位青年教师的成长需求，加强针对性支持与指导，为青年教师潜心教学、专注科研创造良好条件；三是推进有组织的科研，加强科研团队建设，促进教师协同合作，凝聚科研工作合力。
学院近五年入职的新教师及教学办公室副主任李月老师参加此次活动。
