8月25日下午，教育科学学院召开课程思政建设推进会。学院党委书记朱丹主持会议。
会上，各支部书记、系室主任根据学院课程思政建设研讨会安排，分别结合课程思政教学实践中的经验和感悟进行了分享，就本系室课程思政建设的思路、做法、取得的实际成效、工作落实中存在的问题及今后的工作打算进行了交流。
朱丹指出，课程思政要坚持政治性与学理性、显性与隐性、点与面有机结合，坚持目标导向、问题导向和创新导向，聚焦对学生产生的实际效果，对学生进行家国情怀涵养、文化素养熏陶、道德情操等方面的培养。她要求各支部、系室要进一步完善课程思政建设设想，优化目标设定与实践过程，坚持“文化自信”导向，立足中国传统文化，打造“基于教科特色、打通各学科”的课程思政建设体系，构建全员、全过程、全方位育人的大思政工作格局。
学院院长沈永江表示，学院将为课程建设提供必要的物质和人员支撑，他希望各支部、系室要找准发力点，根据专业特点，进行课程的凝练和设计，助力学院专业建设和学科发展。
学院班子成员、各支部书记、系室主任、辅导员参加会议。
