10月24日，上海市教科院普教所所长徐士强一行来学院开展调研活动，重点考察情境教育研究情况。上海教科院教师发展中心主任杨玉东主持交流活动，王灿明教授、邓小泉教授、陆平教授、张志泉教授以及情境教育研究方向的部分研究生出席，双方就情境教育研究进行了学术交流。

    上海市教科院普教所所长徐士强介绍了上海市教科院普教所的主要研究领域和相应研究课题。他提出，希望在情境教育专题交流中探索新时代基础教育的增长点，谋求基础教育的新发展。

学院副院长吴东照简要介绍了学院的历史沿革和丰硕成果，希望上海教科院普教所的各位领导和专家以这次考察调研为契机，对我校情境教育研究提供更多的指导和帮助。

王灿明向上海专家展示了研究院的组织架构、研究队伍与研究成果，并重点介绍了国家社会科学基金教育学一般项目“情境教育与儿童创造力发展的实验与研究”的研究情况，随后以《中国情境教育研究三十年：回顾与展望》为题作了一场别开生面的学术报告。通过对中国情境教育研究文献进行多层次、多维度和全景式分析，他悉心梳理情境教育研究的演进历程，准确研判情境教育研究的发展现状和存在问题，积极探寻情境教育的研究热点和前沿主题，科学预测情境教育的未来走势。他认为，随着中国迈上全面崛起的新征程，教育强国建设扎实推进，基础教育改革奏响了高质量发展的序曲。新时代的中国情境教育研究，只有加强前沿探索，优化研究范式，不断完善中国情境教育理论体系，才能保持它在基础教育改革中的领先优势。