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《项目教学效果影响因素的准实验研究——以护理专业为例》
发布日期: 2022-02-08 教科院网站信息员 管理员 来源: 教科院网站信息员


书名:项目教学效果影响因素的准实验研究——以护理专业为例》

出版社上海社会科学院出版社

作  者:濮海慧

内容简介:本书在文献梳理和中美两国师生问卷访谈调查的基础上,围绕项目教学中的4个主要变量(学生元认知水平、信息技术应用、教学策略应用、教师能力素养),对我国某高职护理专业学校二、三年级的学生开展为期学期的项目教学实验,以考察项目教学效果的影响因素及其原理,提出改进项目教学方式的建议。运用的研究工具主要有问卷、访谈提纲、前后测试卷、柯氏评估模型等;借助SPSS23.0对定量数据进行统计学分析,包含T检验、相关性分析、回归分析、卡方检验、事后检验等分析方法;采用Nvivo11质性资料分析软件对问卷、访谈的文本资料进行节点编码、词频查询和可视化图谱绘制等文本分析。